Особистий досвід - найкращий фундамент для вивчення будь-якої науки, навіть математичної. Готовність дітей до самостійної роботи, розпізнавання розрядів двоцифрових чисел, усвідомлення життєвого використання порядкової лічби. Учнів захоплює математична реальність тоді, коли вони розуміють, що математика присутня навіть у повсякденному житті: на футбольному полі, в крамниці, на одязі тощо.
Використовувались також матеріали науково-педагогічного проєкту "Інтелект "України".