Мета. Сприяти психічному й особистісному розвитку кожного учасника, розкриття творчого потенціалу педагога, збільшення ступеня креативного підходу до конструювання продуктивних творчих завдань, формування позитивного ставлення до власних здібностей та до роботи з дітьми; довести необхідність створення найсприятливіших умов для всебічного розвитку дітей.




