Нейрогра «День кольорового настрою» 🌈
Тема: «День кольорового настрою». Розвиток міжпівкульної взаємодії, зорової уваги та координації рухів у дітей дошкільного віку.
Мета: Розвивати зорове сприймання, концентрацію уваги, пам’ять, просторове орієнтування, координацію рухів обох рук та зорово-моторну координацію. Сприяти розвитку міжпівкульної взаємодії через виконання синхронних рухів. Закріплювати знання основних кольорів, уміння розпізнавати та називати предмети. Виховувати позитивний емоційний настрій, уважність і впевненість у власних можливостях.
Як грати?
Перед дитиною розміщують ігрове поле, поділене на дві частини. На кожній частині зображені однакові предмети, але розташовані вони в різному порядку.
«Знайди пару». Дитина уважно розглядає обидві частини поля та знаходить однакові зображення.
«Дві ручки працюють разом». Одночасно вказівними пальцями лівої та правої руки торкається однакових предметів на двох частинах поля.
«Кольоровий виклик». Педагог називає колір або предмет, а дитина швидко знаходить відповідні зображення обома руками.
«Веселі пальчики». Дитина змінює пальці (вказівні, середні) та повторює завдання, намагаючись виконувати рухи одночасно.
«Кольоровий настрій». Дитина обирає предмет улюбленого кольору та розповідає, з яким настроєм він у неї асоціюється.
Опис гри
🌈 «День кольорового настрою» — яскрава нейрогра для дошкільнят, яка поєднує розвиток уваги, мислення, мовлення та координації рухів. Виконуючи завдання одночасно двома руками, діти тренують узгодженість рухів, швидкість зорового пошуку та вміння зосереджуватися. Гра створює позитивну емоційну атмосферу, допомагає закріплювати назви кольорів і предметів та перетворює навчання на захопливу кольорову пригоду!
Вікова категорія: діти 4–6 років.
Тривалість: 5–7 хвилин.
Очікуваний результат: удосконалення зорово-моторної координації, довільної уваги, узгодженості рухів обох рук, закріплення знань про кольори та розвиток позитивного емоційного ставлення до навчання.
