Під час виконання математичних завдань, а саме рівнянь, учні допускають помилки при встановлені зв"язку між компонентами дій. Матеріал допоможе вчителю провести повторення, закріплення компонентів дій в цікавій формі: згруповуючи назви компонентів дій, самі дії, встановлюючи взаємозв"язок між ними на уроках математики. Вчитель за кілька хвилин повторить назви компонентів дій , виявить , хто з учнів має прогалини та намітить для себе план дій на усунення недоликів.













