Діагностична робота з навчання грамоти для учнів 1 класу НУШ за І семестр спрямована на виявлення рівня сформованості початкових навичок письма. Завдання передбачають перевірку вміння правильно списувати слова з прописного зразка та самостійно записувати слова, застосовуючи вивчені букви й звуко-буквені відповідності. Робота має діагностичний характер і дає змогу вчителю визначити рівень сформованості графічних та орфографічних умінь, виявити труднощі учнів і спланувати подальшу індивідуальну підтримку відповідно до принципів НУШ та вікових можливостей першокласників.











