"Навчання без бар’єрів" — це досвід використання штучного інтелекту для адаптації завдань з української мови для дітей з аутизмом та іншими освітніми потребами. У публікації йдеться про те, як ШІ може стати справжнім помічником для асистента вчителя:
📚 адаптувати тексти та вправи з підручника до рівня сприйняття дитини,
🧠 створювати індивідуальні навчальні маршрути,
🖼️ використовувати піктограми, озвучення й інтерактивні елементи,
🤝 підтримувати комунікацію та розуміння емоцій,
💡 пропонувати рекомендації для вчителів і батьків.
На прикладі теми з "Букварика" — про лисицю — показано, як завдання можна змінити так, щоб дитині було цікаво, зрозуміло й комфортно навчатись.
