Цей матеріал є готовою структурою для проведення уроку всесвітньої історії у 8 класі (НУШ), присвяченого становленню та розквіту абсолютної монархії у Франції. Урок побудований на кейс-технології, що стимулює критичне мислення, пошук причинно-наслідкових зв’язків та роботу з історичними джерелами.
Ключові навчальні цілі: Проаналізувати, як внутрішні конфлікти XVI ст. (соціальні суперечності та релігійні війни) створили умови для утвердження абсолютизму в XVII ст..
Розвиваються навички ГР 2 та ГР 3
Матеріал охоплює:
Аналіз соціальних конфліктів та гугенотських воєн XVI ст.
Визначальну роль кардинала Рішельє у зміцненні влади.
Економічну політику Кольбера (меркантилізм) та її вплив.
Протиріччя правління "Короля-Сонця" Луї XIV (Версаль, скасування Нантського едикту).
Дидактичне завдання на аналіз візуальних символів абсолютизму.
Рефлексія.
Ідеально підходить для розвитку навичок аналізу, порівняння та аргументації історичних процесів. Допомагає учням глибоко зрозуміти сутність абсолютизму.
