Поданий матеріал переосмислює класичний текст XVII століття через сучасну візуальну мову коміксу. Це не просто ілюстрації, а динамічний спосіб подачі змісту, де акцент зроблено на міміці, жестах та емоціях персонажів, що є критично важливим для розуміння комедійного жанру. Учні мають написати, до якого твору цей комікс, заповнити комірки підназв, яких не вистачає, заповнювати «мовні хмарки», добираючи влучні цитати з тексту або формулюючи власні висновки про характер героя.