НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК вихователю, організатору, керівнику гуртка. «Ігрова діяльність дошкільника. АРТ-терапевтичні форми роботи»

«Ігрова діяльність дошкільника.

АРТ-терапевтичні форми роботи»

«Діти повинні жити у світі краси, гри, казки, музики, танцю, малюнка, фантазії, творчості». В.О. Сухомлинський

ПЕРЕЛІК МАТЕРІАЛІВ:

1. Анотація.

2. Вступ.

3. Основна частина. Форми організації навчання дітей дошкільного віку.

4. Співпраця з батьками – запорука успіху у вихованні дошкільнят. Роль сім’ї та навчального закладу у формуванні особистості дитини.

5. Завдання розвитку дошкільника. Заняття з розвитку.

6. Особливості стретчинга для дітей. Що це таке стретчинг? Для чого він потрібен? Основні правила занять. Приклади вправ.

7. Особливості мнемотехніки при навчанні дошкільнят. Що таке мнемотехніка? Вправи для дошкільнят.

8. Методика Монтессорі для раннього розвитку дитини. Що таке методика Монтессорі? Розвиток дитини за системою Монтессорі.

9. Арт-терапія на заняттях малювання.

10. Додатки

11. Фотогалерея

12. Бібліографія