Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Технології›
Навчальні програми за групами результатів " Технології" 7-8 класи (дівчата) 1 год/тиж

Опублікував/ла:

Бега Антоніна Юріївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Навчальні програми за групами результатів " Технології" 7-8 класи (дівчата) 1 год/тиж

27.08.2025

0 0

Технології

7 Клас, 8 Клас

придбати матеріал

Ціна:

100 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Вміст матеріалу: показано 4 з 16 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Навч. Технології 7-8 кл..docx

38,3 Кб

придбати матеріал

Ціна:

100 грн

Рекомендуємо

Навчальні програми "Технології 5-6" (дівчата) 2 год/тиж

Бега Антоніна Юріївна

Технології

5—6 років

100 грн

Календарне планування Технології 5-9 класи (дівчата)

269

Бега Антоніна Юріївна

Технології

5—9 клас

150 грн

Презентація "Вимоги до захисту проєкту на уроках технологій та трудового навчання"

258

Бега Антоніна Юріївна

Технології

5—6 років та 7—8 клас

30 грн

Фотоквест "Намисто"

140

Бега Антоніна Юріївна

Технології

7—8 клас

33 грн

Навчальна програма з групами результатів з «ТЕХНОЛОГІЇ» для НУШ класів 7 клас 35 год

Ільчук Надія Миколаївна

Технології

7 клас

50 грн

Навчальна програма "Технології. 8клас НУШ" (дівчата) 1 год.

313

Пащенко Тетяна Іванівна

Технології

8 клас

116 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Проєкт. Чокер з бісеру в техніці ткання

576

Гуменюк Лариса Миколаївна

Технології

змішані

Календарне планування "Дизайн і технології" 3 клас до підручників за програмами О. Савченко та Р.Шияна

993

Ціось Тетяна Сергіївна

Технології

3 клас

Стаття «Впровадження інноваційних технологій на уроках технологій як засіб формування практичних компетентностей та розвитку творчого потенціалу учнів»