Метою написання цього досвіду роботи у контексті концепції розвивальної освіти стало намагання розкрити особливості використання навчального відео у діяльності вчителя початкових класів щодо розвитку математичної компетентності, спроба оцінити його як один із компонентів навчальнометодичної моделі е-середовища математичної освітньої галузі у 1-4 класах початкової школи, а також знайти легкий і ефективний спосіб створення цього відео, зважаючи на труднощі та перешкоди воєнного часу в країні
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Математика›
- Навчальне відео як один із компонентів е-середовища, що сприяють формуванню та розвитку математичної компетентності учнів початкової школи
Матеріал:
Навчальне відео як один із компонентів е-середовища, що сприяють формуванню та розвитку математичної компетентності учнів початкової школи
pdf 
19.01.2023
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: