До модельної навчальної програми (авт. Беспалко І. В., Войтицька Л. В., Тригуб О. В., Ролік В. А.)
9 клас, навчальний матеріал розрахований на 35 годин.
Програма цієї частини курсу передбачає опанування 6 розділів:
1) “Гроші та їх призначення” ‒ пропонується вивчення таких тем: “Еволюція грошових відносин. Види, форми та функції грошей”, “Історія сучасної гривні”;
2) “Банківські та небанківські фінансові установи” ‒ вивчення таких тем: “Банківська система України”, “Небанківські фінансові установи”;
3) “Базові фінансові послуги” ‒ вивчення таких тем: “Фінансові послуги та їх використання під час досягнення фінансових цілейˮ, “Депозити. Гарантування вкладів фізичних осіб”, “Кредити. Формування кредитної історії”, “Страхування”, “Пенсійне забезпечення”, “Фінансові інвестиції та ризики”;
4) “Захист прав споживачів фінансових послуг” ‒ вивчення теми “Законодавство України у сфері фінансових послуг та захист прав споживачів”;
5) “Основи підприємництва” ‒ вивчення таких тем: “Підприємництво та його роль у розвитку держави”, “Особливості підприємницької діяльності”. У цьому розділі основна увага приділяється підприємницькій діяльності, як одній із форм зайнятості населення, огляду складових підприємницької компетентності та ролі підприємництва в розвитку держави
6) «Проєкт “Шкільне підприємництво – від ідеї до реалізації (практичний кейс)ˮ» ‒ ознайомлення з такими темами: “Шкільне підприємництво”, “Формування команди”, “Вибір підприємницької ідеї”, “Обрання бізнес-моделі підприємства”, “Маркетингове дослідження”, “Інвестиційне та фінансове планування”, “Проєктний менеджмент”, “Розроблення власного бренду”, “Реалізація проєкту”, “Презентація бізнес-ідей. Запуск проєкту”, “Підведення підсумків проєкту”.
