Інтегровании курс «Пізнаємо природу» для 5-6 класів є продовженням курсу «Я досліджую світ» початковоі школи и водночас є пропедевтичною основою вивчення природничих наук у базовіи школі. Новии ступінь вивчення природи забезпечує початок систематизаціі знань про об’єкти і явища природи, формування первинних уявлень про взаємозв’язок між світом неживоі і живоі природи, між організмами и середовищем, поглиблює розуміння впливу діяльності людини на зміни, що відбуваються в навколишньому середовищі. Такии підхід до відбору змісту відповідає і віковим особливостям розвитку розумових операціи у молодших школярів, і екологічним вимогам сучасного життя. Цеи курс також завершує вивчення природи в межах єдиного інтегрованого предмета, тому в змісті велику увагу приділено розкриттю способів та історіі пізнання природи людиною, представлені основні природничі науки, визначена специфічна роль кожноі з них у дослідженні навколишнього світу та в житті людини.
Основна мета програми – формування особистості учня, якии знає та розуміє основні закономірності живоі і неживоі природи,володіє певними вміннями і і дослідження, виявляє допитливість, на основі здобутих знань і пізнавального досвіду усвідомлює цілісність природничо-науковоі картини світу, прагне діяти в щоденних ситуаціях спілкування з природою відповідно до екологічних принципів поведінки, використовує природознавчі знання для дотримання правил здорового способу життя.
Зміст програми розроблено відповідно до вимог Державного стандарту базовоі середньоі освіти (2020 р.) з урахуванням вікових,загальнонавчальних і психологічних особливостеи учнів першого циклу навчання базовоі освіти. Зміст навчальних занять, методи роботи сприяють вихованню в учнів любові до природи, своєі Батьківщини, свого краю, розвивають відповідальність за власні вчинки, почуття обов'язку, толерантності, а також прагнення до пізнання и істини, цілеспрямованості, наполегливості, ощадливості, працьовитості, екологічноі свідомості.
