Програму подано в описовій та табличній формі, що містить:загальні відомості,мету і завдання предмету, очікувані результати навчання, зміст навчального матеріалу, необхідний для їх досягнення,календарно-тематичне планування уроків математики, відповідні види навчальної діяльності,перелік навчально-методичного та матеріально-технічного забезпечення навчального процесу відповідно до формування ключових компетентностей та форми і критерії оцінювання навчальних досягнень учнів.
Очікувані результати навчання орієнтують на результати навчання, які є об’єктом контролю й оцінювання.
У рамках навчального року програма укладена за змістовими лініями. Усередині змістової лінії зміст навчального матеріалу структуровано за темами в логічній послідовності їх вивчення.
Наведено форми організації освітнього процесу, вибір яких можна здійснювати на свій розсуд залежно від рівня підготованості класу, індивідуальних освітніх траєкторій учнів, тощо.
Додаєно також поурочне календарне планування весь навчальний рік.
