Ця анімована презентація у мультяшному стилі Pixar запрошує учнів у реалістичну шкільну подорож разом із головними героями — Марійкою (дівчинкою у джинсовому сарафані з веселкою) та Дмитриком (хлопчиком у сірій кофті та яскравих кросівках). Мета уроку — навчити дітей залишати важливі повідомлення рідним та друзям у формі лаконічних і зрозумілих записок.
Основні етапи та навчальний зміст презентації:
Емоційне налаштування: Урок розпочинається з криголама «Який у тебе настрій?», де діти обирають відповідну хмаринку-емодзі (радісний, сумний, сонний, спокійний, задоволений чи тривожний).
Теоретичний блок: Учні дізнаються чітке визначення записки як короткого тексту з повідомленням, проханням або нагадуванням. Також розглядається походження слова від дієслова «писати» та вивчаються три значення цього терміна за тлумачним словником.
Структурний аналіз: Презентація детально пояснює «Золоте правило структури», згідно з яким записка має складатися з трьох частин у чіткій послідовності: 1. Звертання. 2. Зміст записки. 3. Автор записки.
Практична робота зі зразками: Учні аналізують приклади записок Олесі до мами та мами до Андрія, тренуючись знаходити в них звертання, підпис та визначати мету повідомлення.
Виховання культури спілкування: Окремий слайд присвячено порадам щодо ввічливості, де герої нагадують про важливість вживання слів «будь ласка» та «дякую» навіть у коротких текстах.
Творче завдання: Завершальним етапом є самостійне написання записки членам сім’ї, наприклад, про відсутність вдома через участь у спортивних змаганнях.
Матеріал спрямований на розвиток навичок зв'язного мовлення, лаконічного письма та ввічливого спілкування
