Матеріал спрямований на актуалізацію знань учнів про рівні частини; про ціле і частини від цілого; формування алгоритму дії для знаходження частини від числа; практичного застосування отриманих знань у розв'язуванні задач, що базуються на життєвому досвіді учнів. У презентації застосовано прийоми ейдетики та наративної психології.
















