Формування сукупного двопівкульного мислення за біоадекватної технології навчання забезпечується завдяки специфічному сприйняттю інформації. Одним з інструментів БАТ є навчальний релаксаційний текст, за допомогою якого учні сприймають нову інформацію. Представлено навчальний релаксаційний текст із теми «Однорідні члени речення. Кома між однорідними членами речення» (урок з української мови в 8 класі).













