Актуальність теми полягає у тому, що вивчення методик з ознайомлення дітей дошкільного віку з паличками Кюізенера та з блоками Дьєнеша допомагає вихователям закладів дошкільної освіти правильно організувати логіко-математичні заняття спрямовані на розвиток пізнавальної діяльності, розумової працездатності, пізнавальної активності, а також на розвиток логічного мислення та логічних вмінь.






