Поширення у підлітковому середовищі знань про зміст доктрини прав людини;
залучення дітей до самостійного дослідження актуальних проблем у сфері прав та свобод людини і громадянина;
сприяння осмисленню актуальних проблем захисту прав людини;
залучення дітей та підлітків до моніторингу небезпечних проявів соціальних патологій у навчальних закладах (у першу чергу булінгу);
формування навичок соціального лідерства.