Народні чумацькі пісні. «Ой горе тій чайці». Походження та самобутність пісень, зв'язок з українською історією. Драматизм у зображенні ситуацій мандрівного способу життя чумаків. Глибинний зміст символічного образу чайки - України.

7 клас НУШ

Модельна програма «Українська література 7 - 9 класи

(автори Яценко Т.Б., Качак Т.Б. та ін.».

Підручник: Олеся Калинич, Світлана Дячок. Українська література.

7 клас. Тернопіль. Видавництво «Астон» 2024

Тема: Народні чумацькі пісні. «Ой горе тій чайці». Походження та самобутність пісень, зв'язок з українською історією. Драматизм у зображенні ситуацій мандрівного способу життя чумаків. Глибинний зміст символічного образу чайки - України.

Мета: дати учням поняття про чумацькі пісні; проаналізувати чумацьку пісню «Ой горе тій чайці»; розвивати культуру мовлення, пам'ять, увагу, спостережливість, уміння грамотно висловлювати свої думки; виховувати любов до рідної пісні, до України.

Очікувані результати. Учень/Учениця

• знає про особливості чумацьких пісень, їх походження;

• знає про чумаків та їх мандрівний спосіб життя;

• аналізує пісню «Ой горе тій чайці», визначає мотив пісні;

• відповідає на запитання за змістом навчального матеріалу;

• формулює логічні та послідовні висновки на основі аналізу пісні;

• формулює уточнювальні запитання для розуміння навчальної теми;

• висловлює власні почуття, враження;

• пояснює естетичну та мистецьку цінність пісень .

ОБЛАДНАННЯ: хромбук, ноутбук, телевізор.

МЕТОДИ, ПРИЙОМИ І ФОРМИ РОБОТИ: бесіда з елементами спостереження та аналізу, мультимедійна презентація, інтерактивна вправа «Незакінчене речення», «Ромашка настрою», робота з епіграфом, з підручником, асоціативний кущ, «Трибуна оратора»,рубрика «Пригадаймо», метод «Прес», «Словесне малювання».

ТИП УРОКУ: засвоєння нових знань.