Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Як приймати рішення в епоху невизначеності: поради для освітян та управлінців
»
Взяти участь Всі події
Матеріал:

Написання твору-роздуму про вчинки людей на основі власних спостережень і вражень у художньому стилі з використанням фразеологізмів (орієнтовні теми: «Чому треба берегти природу», «Який вчинок можна вважати героїчним»).

pptx
20.10.2026
4 0
6 Клас
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
придбати матеріал
Ціна:

35 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

Ілюстрована мультимедійна презентація «Написання твору-роздуму про вчинки людей на основі власних спостережень і вражень у художньому стилі з використанням фразеологізмів» призначена для уроку розвитку зв’язного мовлення в 6 класі.

Матеріал допоможе учням навчитися висловлювати й аргументувати власну думку, аналізувати вчинки людей, передавати особисті враження та створювати емоційні, образні тексти з доречним використанням фразеологізмів.

Презентація містить наочні алгоритми написання твору-роздуму, мовні підказки, фразеологічну скарбничку, інтерактивну гру «Фразеологічний детектив», творчі вправи, орієнтовні зразки творів, пам’ятку для учнів і чекліст самоперевірки.

Для творчої роботи запропоновано дві теми: «Чому треба берегти природу?» та «Який вчинок можна вважати героїчним?».

Особливість матеріалу — поєднання доступної теорії, яскравих авторських інфографік, ігрових технологій і практичних завдань, що сприяють розвитку критичного мислення, мовленнєвої творчості, емоційного інтелекту та формуванню моральних цінностей.

Матеріал можна використовувати під час очного, дистанційного та асинхронного навчання.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Українська мова. 6 клас. Розвиток зв’язного мовлення
Навчально-методична та довідкова база
1. Міністерство освіти і науки України. Модельна навчальна програма «Українська мова. 5–6 класи» (автори: О. Заболотний, В. Заболотний, В. Лавринчук, К. Плівачук, Т. Попова). МОН України.

2. Український правопис. Київ: Наукова думка, 2019. Офіційні редакції правопису.

3. Словник української мови у 20 томах. Український мовно-інформаційний фонд НАН України. Електронні словникові ресурси.
Авторські матеріали та ілюстрації
4. Навчальні тексти, орієнтовні зразки творів-роздумів, дидактичні вправи, ігрові завдання «Фразеологічний детектив», алгоритми та чеклісти — авторська розробка для уроку, підготовлена за допомогою ChatGPT (OpenAI).
5. Візуальне оформлення й ілюстрації до презентації — створено за допомогою генеративного штучного інтелекту OpenAI. /Примітка про використання ШІ. У процесі створення навчально-методичного матеріалу використано ChatGPT (OpenAI) для розроблення й редагування текстів, дидактичних завдань, навчальних прикладів та генерації ілюстрацій. Добір, адаптацію й методичне опрацювання матеріалу здійснено для використання на уроці української мови в 6 класі/.
Вміст матеріалу:
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
показано 5 з 19 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

0.
pptx
46,7 Мб
придбати матеріал
Ціна:

35 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

Презентація "РМ№9. Написання твору-роздуму про вчинки людей на основі власних спостережень і вражень у художньому стилі з використанням фразеологізмів (орієнтовні теми: «Чому треба берегти природу», «Який вчинок можна вважати героїчним»)"

pptx
Презентація "РМ№9. Написання твору-роздуму про вчинки людей на основі власних спостережень і вражень у художньому стилі з використанням фразеологізмів (орієнтовні теми: «Чому треба берегти природу», «Який вчинок можна вважати героїчним»)"

875

Аватар профіля Методична скарбниця педагогічних ідей
Українська мова
6 клас

30 грн

План-конспект "РМ№9. Написання твору-роздуму про вчинки людей на основі власних спостережень і вражень у художньому стилі з використанням фразеологізмів (орієнтовні теми: «Чому треба берегти природу», «Який вчинок можна вважати героїчним»)"

docx
План-конспект "РМ№9. Написання твору-роздуму про вчинки людей на основі власних спостережень і вражень у художньому стилі з використанням фразеологізмів (орієнтовні теми: «Чому треба берегти природу», «Який вчинок можна вважати героїчним»)"

393

Аватар профіля Методична скарбниця педагогічних ідей
Українська мова
6 клас

25 грн

План-конспект та презентація "РМ№9. Написання твору-роздуму про вчинки людей на основі власних спостережень і вражень у художньому стилі з використанням фразеологізмів (орієнтовні теми: «Чому треба берегти природу», «Який вчинок можна вважати героїчним»)"

zip
План-конспект та презентація "РМ№9. Написання твору-роздуму про вчинки людей на основі власних спостережень і вражень у художньому стилі з використанням фразеологізмів (орієнтовні теми: «Чому треба берегти природу», «Який вчинок можна вважати героїчним»)"

439

Аватар профіля Методична скарбниця педагогічних ідей
Українська мова
6 клас

50 грн

Написання твору-роздуму про вчинки людей на основі власних спостережень і вражень у художньому стилі з використанням фразеологізмів ("Чому треба берегти природу", "Який вчинок можна вважати героїчним") для 6 класу НУШ. ГР3. Конспект+презентація

zip
Написання твору-роздуму про вчинки людей на основі власних спостережень і вражень у художньому стилі з використанням фразеологізмів ("Чому треба берегти природу", "Який вчинок можна вважати героїчним") для 6 класу НУШ. ГР3. Конспект+презентація

822

Аватар профіля Ткач Ганна Миколаївна
Українська мова
6 клас

28 грн

Написання твору-роздуму про вчинки людей на основі власних спостережень і вражень у художньому стилі з використанням фразеологізмів

pptx
Написання твору-роздуму про вчинки людей на основі власних спостережень і вражень у художньому стилі з використанням фразеологізмів

160

Аватар профіля Сухорукова Юлія Юріївна
Українська мова
6 клас

35 грн

Написання твору-роздуму про вчинки людей на основі власних спостережень і вражень у художньому стилі з використанням фразеологізмів

pptx
Написання твору-роздуму про вчинки людей на основі власних спостережень і вражень у художньому стилі з використанням фразеологізмів

3658

Аватар профіля Бабляк Мирослава Федорівна
Українська література
6 клас

35 грн

Схожі матеріали

Узагальнення й систематизація з теми «Лексикологія»

docx
Узагальнення й систематизація з теми «Лексикологія»

8324

Аватар профіля Христус Валентина Володимирівна
Українська мова
5 клас

Мовна стійкість. Мовна особистість. Дискусія про сучасні аспекти мовної стійкості. Правила написання есе за вимогами ЗНО.

zip
Мовна стійкість. Мовна особистість. Дискусія про сучасні аспекти мовної стійкості. Правила написання есе за вимогами ЗНО.

1730

Аватар профіля Олейніченко Тетяна Володимирівна
Українська мова
11 клас

Рефлексія з фразеологізмами-8

png
Рефлексія з фразеологізмами-8

1616

Аватар профіля Світлана Левченко
Українська мова
5—11 клас

Дидактичні матеріали до розділу «Звуки і букви» 2 клас

docx
Дидактичні матеріали до розділу «Звуки і букви» 2 клас

13783

Аватар профіля Туркулова Наталія Василівна
Українська мова
2 клас

Односкладні речення

pptx
Односкладні речення

686

Аватар профіля Брунько Ярослав Олександрович
Українська мова
5—11 клас

Розподільні диктанти до теми "Форми дієслова".

docx
Розподільні  диктанти  до  теми  "Форми  дієслова".

837

Аватар профіля Горенко Микола Іванович
Українська мова
7 клас
✖
↑