Вчити учнів уживати дієслова з не в усному і писемному мовленні, в різних ситуаціях спілкування, дотримувати певної послідовності виконання завдань під керівництвом учителя; удосконалювати вміння виправляти помилки у своєму мовленні; виховувати дбайливе ставлення до природи.



























