Створена для формування в молодших школярів умінь аналізувати власну діяльність, усвідомлювати успіхи та визначати напрями подальшого розвитку. Матеріал містить прості та зрозумілі візуальні інструменти — короткі твердження , які допомагають дітям оцінювати свої досягнення після виконання завдань. Такий підхід сприяє розвитку рефлексії, відповідальності та позитивного ставлення до навчання, а також полегшує вчителю організацію формувального оцінювання в початкових класах.
