Даний документ розроблений для адміністрації закладів загальної середньої освіти (директорів, заступників), які впроваджують оновлені вимоги до педагогічної діяльності. Наказ регламентує проведення моніторингу щодо сформованості психологічної, емоційно-етичної компетентностей - здатності вчителя передбачати результати навчання, планувати траєкторію розвитку учня та обирати ефективні стратегії викладання. Враховано вимоги оновленого Професійного стандарту вчителя (наказ МОН №1225 від 29.08.2024).
