З метою оцінки результатів освітнього процесу, аналізу рівня навчальних досягнень учнів, організації педагогічної роботи та визначення напрямів подальшого вдосконалення навчального процесу, узагальнення підсумків виконання навчальних програм, виявлення сильних і слабких сторін методичної діяльності,
