На допомогу заступнику директора початкової школи з навчально-виховної роботи. Наказ «Про підсумки сформованості технічної сторони читання здобувачів освіти 2 – 4 класів на кінець І семестру 2023-2024 навчального року».
Формування читацької компетентності - одне із найважливіших завдань учителя початкових класів НУШ. Поняття «читацька компетентність» поєднує такі характеристики читацької діяльності особистості, як технічну, когнітивну, комунікативну, ціннісну. Технічна сторона читання включає компоненти, оволодіння якими для молодшого школяра є важливими у процесі формування повноцінної навички читання. Це спосіб читання, правильність, темп читання і виразність. Кожний з них окремо, як і їх сукупність, підпорядковуються смисловій стороні читання. Якою є динаміка і сутнісні характеристики розвитку компонентів технічної сторони читання учнів 2- 4 класів? Моніторингові дослідження викладені в даному наказі.
