Наказ «Про підсумки проведення І етапу XXVII Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика у 2026/2027 навчальному році»
Матеріал містить готовий зразок підсумкового наказу для закладу загальної середньої освіти щодо узагальнення результатів І шкільного етапу XXVII Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика.
Документ допоможе адміністрації закладу освіти правильно оформити результати конкурсу, відобразити кількість учасників і призерів, проаналізувати виконання конкурсних робіт, затвердити рішення організаційного комітету та журі, сформувати команду для участі в ІІ територіальному етапі й визначити подальші напрями роботи з мовно обдарованими учнями. 28. Про підсумки проведення І е…
У документі враховано нормативно-правове забезпечення конкурсу, питання підвищення престижу української мови, розвитку мовної культури учнів, виявлення та підтримки обдарованої молоді, виховання поваги до української мови, культури й традицій українського народу. 28. Про підсумки проведення І е…
👩🏫 Для кого розробка
Матеріал стане у пригоді:
✅ директорам закладів освіти;
✅ заступникам директора з виховної роботи;
✅ заступникам директора з навчально-виховної роботи;
✅ керівникам методичних об’єднань учителів початкових класів;
✅ керівникам методичних об’єднань учителів української мови та літератури;
✅ учителям початкових класів;
✅ учителям української мови та літератури;
✅ членам організаційного комітету;
✅ членам журі;
✅ педагогічним працівникам, які працюють з обдарованими учнями.
📌 Розробка містить:
✅ готовий текст підсумкового наказу;
✅ нормативно-правове обґрунтування;
✅ інформацію про кількість учасників 3–11 класів;
✅ інформацію про кількість призерів;
✅ розрахунок відсотка призерів від загальної кількості учасників;
✅ аналіз організації І етапу;
✅ характеристику конкурсних завдань;
✅ аналіз сформованості орфографічних, пунктуаційних, лексичних і граматичних умінь;
✅ аналіз творчих робіт;
✅ критерії оцінювання конкурсних робіт;
✅ визначення сильних сторін учнівських робіт;
✅ визначення напрямів, що потребують подальшого вдосконалення;
✅ таблицю складу команди переможців;
✅ дані про кількість набраних балів;
✅ дані про педагогів, які підготували учасників;
✅ затвердження рішення організаційного комітету та журі;
✅ завдання керівникам методичних об’єднань;
✅ завдання учителям початкових класів та української мови і літератури;
✅ завдання заступнику директора з виховної роботи;
✅ організацію підготовки переможців до ІІ етапу;
✅ подання звіту та заявки;
✅ інформування учнів і батьків;
✅ вимоги щодо безпеки;
✅ інформаційне висвітлення результатів. 28. Про підсумки проведення І е…
🛡️ У документі передбачено:
✅ підбиття підсумків І шкільного етапу;
✅ участь учнів 3–11 класів;
✅ аналіз конкурсних завдань відповідно до чинних навчальних програм;
✅ перевірку знань з української мови;
✅ оцінювання орфографічних умінь;
✅ оцінювання пунктуаційних умінь;
✅ оцінювання лексичних умінь;
✅ оцінювання граматичних умінь;
✅ перевірку здатності застосовувати мовні знання на практиці;
✅ виконання творчих робіт;
✅ розвиток уміння послідовно викладати думки;
✅ розвиток уміння аргументувати судження;
✅ уміння добирати мовні засоби відповідно до змісту;
✅ осмислення моральних цінностей;
✅ осмислення суспільних явищ;
✅ звернення до культурних традицій українського народу;
✅ оцінювання грамотності;
✅ оцінювання логічності викладу;
✅ оцінювання багатства словникового запасу;
✅ оцінювання самостійності суджень;
✅ оцінювання оригінальності творчого задуму;
✅ визначення індивідуального стилю учасників;
✅ розвиток зв’язного писемного мовлення;
✅ формування навичок редагування власних текстів;
✅ підготовку до завдань підвищеної складності;
✅ визначення переможців у кожній віковій категорії;
✅ оформлення протоколів;
✅ формування команди для ІІ територіального етапу;
✅ обговорення результатів на засіданнях методичних об’єднань;
✅ систематичну індивідуальну роботу зі здібними та обдарованими учнями;
✅ залучення учнів до мовних конкурсів, олімпіад та інших інтелектуальних змагань;
✅ індивідуальну підготовку членів команди;
✅ організаційний супровід участі у ІІ етапі;
✅ наявність письмових згод батьків або осіб, які їх замінюють;
✅ ознайомлення учасників і батьків із місцем, умовами та термінами участі;
✅ проведення інструктажів із безпеки життєдіяльності;
✅ урахування безпекової ситуації та умов воєнного стану;
✅ захист персональних даних під час висвітлення результатів. 28. Про підсумки проведення І е…
✏️ Матеріал можна редагувати
Усі дані можна змінювати відповідно до фактичних результатів конкурсу у вашому закладі освіти: дату та номер наказу, кількість учасників, кількість призерів, відсоток результативності, ПІБ учнів, класи, зайняті місця, набрані бали, дані педагогів, склад команди, строки підготовки та подання документів, місце проведення наступного етапу та інші організаційні деталі.
📁 Формат: Word
📅 Навчальний рік: 2026/2027
🏫 Призначення: для адміністрації закладів загальної середньої освіти, учителів початкових класів, учителів української мови та літератури
📚 Категорія: накази / підсумкові накази / конкурси / українська мова / обдаровані учні / конкурс імені Петра Яцика
✨ Матеріал допоможе швидко оформити підсумки І етапу конкурсу імені Петра Яцика, затвердити результати та склад команди переможців і організувати подальшу підготовку учнів до участі в ІІ територіальному етапі.
