Інноваційна освіта спирається на врахування змін суспільних запитів до особистості, у зв'язку з чим посилюється науковий інтерес до педагогічної креативності та психологічний підхід до проблем творчих особистостей. У пропонованій статті ставиться мета розглянути погляди ряду сучасних учених на вивчення креативності.

