Цей урок допоможе учням розвивати творче мислення, вміння працювати в команді та глибше осмислювати поняття бажань і мрій. На основі оповідання Олени Касьян «Найважливіше бажання», учні досліджують, що для них є найважливішим, а також вчаться визначати свої цілі і бажання.
Мета уроку:
Ознайомити учнів із основними ідеями оповідання та поглибити їх розуміння концепції «найважливіше бажання».
Розвивати навички роботи в групах, вміння слухати й взаємодіяти.
Сформувати у дітей вміння візуалізувати свої бажання через створення "дошки бажань" у вигляді рибки.
Поглибити розуміння важливості миру, дружби та здоров’я як основних життєвих цінностей.
Хід уроку:
Урок починається з інтерактивного привітання та завдання для дітей – допомогти популярному блогеру БАЖАЙСТЕРУ створити відео на тему "Найважливіші бажання". Під час уроку учні працюють з підручником, виконують завдання в зошитах та відповідають на питання, пов'язані з оповіданням.
Ключовою частиною уроку є робота в групах, де учні повинні вибрати свої найбільші бажання та створити дошку візуалізації у вигляді рибки. Ця діяльність сприяє розвитку креативності та допомагає дітям виразити свої почуття та бажання через образи та малюнки.
Основні етапи уроку:
Вступ: Знайомство з темою уроку через інтерактивне запитання та презентацію.
Робота з текстом: Читання оповідання Олени Касьян і обговорення.
Завдання в зошиті: Відповіді на питання з тексту та роздуми про власні бажання.
Фізкультхвилинка: Активний відпочинок, що допомагає зберігати увагу.
Робота в групах: Створення дошки бажань у вигляді рибки.
Обговорення спільних бажань: Обрання найбільш важливих бажань для всіх дітей.
Ресурси та матеріали:
Підручники (стор. 40, Волощенко, Козак).
Акваріум з живою рибкою.
Мольберт і матеріали для створення дошки бажань (картки, олівці, фарби).
Презентація та відео із програми «Сніданок».
Підсумки уроку:
Діти разом розмірковують над тим, як реалізувати свої бажання і наблизити мир у світі. Урок завершується підбиттям підсумків, де кожен учень ділиться своїми ідеями щодо того, як ми можемо працювати над миром та добром у суспільстві.
