У даній статті розглянуто проблему готовності педагогів до надання домедичної допомоги. Адже в реаліях нашого часу це одна з основних професійних компетентностей сучасного вчителя. І події, які відбуваються в Україні, мають прискорити процес підготовки педагогів. Хоч і виникає низка проблем, перешкод, але виявлено різні способи для засвоєння кожним вчителем навичок та умінь домедичної допомоги з метою застосування їх на практиці.


