Творчий матеріал до уроку мистецтва у 2 класі, побудований навколо фантазійного проєктування транспорту майбутнього. Учні поєднують образ тварини з конструкцією транспортного засобу та створюють власну незвичайну модель.3. Для кого / клас / предмет2 класМистецтвопідходить для очного та дистанційного навчання.4. Що містить матеріалтворче завдання «Створи транспорт-тварину»;візуальні приклади фантазійного транспорту;елементи конструкторського та художнього проєктування;завдання на поєднання ознак тварини й транспортного засобу;простір для розвитку власної ідеї та її візуального представлення.5. Мета та можливості використанняРозвивати уяву, образне й асоціативне мислення, творчу ініціативу та навички художнього проєктування. Матеріал можна використовувати як творче практичне завдання, етап уроку або мініпроєкт.6. ОсобливостіМатеріал має формат «щоденника юного винахідника» та поєднує мистецтво, фантазування й елементи STEM-підходу. Візуальна подача може бути використана для мотивації дітей до створення власного проєкту.7. 🤖 Використання ШІШІ використано під час створення окремих візуальних матеріалів та оформлення/структурування подачі. Педагогічний задум, формулювання навчального завдання та методична адаптація матеріалу належать автору.






