Проаналізувати ідейний змістп’єси через призму конфлікту поглядів персонажів; розкрити сутність поняття«малоросійство» та національний нігілізм. Розвивати критичне мислення,навички ведення дискусії, вміння проектувати історичні ситуації на сьогодення. Сприяти формуванню національної свідомості, почуття гідності та розуміння важливості мови як маркера ідентичності.Тип уроку: Урок-дослідження / Урок-дискусія.






















