Мета та очікувані результати
Освітня мета: Формування читацької компетентності, розвиток емпатії та навичок презентації.
Hard Skills (Тверді навички): Учні вчаться визначати головну думку твору та створювати просту структуру реклами.
Soft Skills (М'які навички): Розуміння цінності підтримки та дружби.
🧩 Основні етапи та методики уроку
Конспект пропонує чітку структуру з використанням інтерактивних вправ:
Емоційне налаштування:
Вправа «Коло добра», де діти беруться за руки, передають усмішку та відчувають тепло долонь сусіда.
Обговорення ідеї: «одна людина це мало, а разом — ми сила».
Читацька розминка:
Дихальна вправа «Здуваємо пір'їнку».
Робота з віршем про Бобра: читання з різною швидкістю та радісною інтонацією.
Робота з текстом:
Передбачення: Обговорення назви твору та прогнозування сюжету до початку читання.
Читання із зупинками: Текст розділено на три частини (початок, кульмінація, фінал) із запитаннями на кожному етапі щодо зміни настрою героя.
Ключові поняття: Байдужість, Підтримка, Співчуття.
Аналіз змісту: Використання методики «Ромашка запитань», яка включає прості, уточнювальні, практичні та творчі запитання.
Рухова активність:
Тематична фізкультхвилинка «Дружні долоньки», що включає потягування, повороти, рукостискання та обійми.
🎨 Творча майстерня: "Рекламна агенція"
Заключна частина уроку присвячена створенню реклами книги.
Теорія: Учням пояснюють, що реклама має містити яскраву картинку, інтригу (без спойлерів кінцівки) та заклик до читання.
Групова робота: Клас ділиться на групи з розподілом ролей:
Художники: Малюють героя або обкладинку.
Копірайтери: Вигадують гучний заголовок.
Актори: Презентують рекламу класу.
