Посібник містить обґрунтування для використання у роботі елементів музикотерапії на заняттях з музичного мистецтва, показує регуляцію психологічного стану дитини після використання музикотерапії.
Музикотерапія може використовуватися як прийом на уроках художньо-естетичного циклу і як допоміжний засіб “рятування” від «шкільних стресів» у позаурочні години.
У збірці вміщено розробки уроків, елементи музичних хвилинок, релаксації під впливом мелодій різних типів і стилів.