Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Музика›
Музично дидактична гра "Грай, музико, веселіш!" для учнів 1-3 класу

Опублікував/ла:

Мазніцька Оксана Валеріївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Музично дидактична гра "Грай, музико, веселіш!" для учнів 1-3 класу

15.03.2021

3 0

Музика

1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас

Музично-дидактичні ігри.

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Пропоную ритмічну вправу "Грай, музико, веселіш!", яка виконується на шумових інструментах . Ритмічна вправа розвиваває у дітей музичний, ритмічний слух, творче ставлення до справи, сприяє формуванню колективних якостей особистості. Така вправа підвищує настрій учнів, викликає позитивні емоції. Виконайте кожен ритмічний малюнок на картці двічі.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pptx

муз партитура.pptx

498,8 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Музично - дидактична гра

1432

Самойленко Лариса Леонідівна

Музика

5—6 років

20 грн

Музично - дидактичні ігри на прищіпках.

944

Самойленко Лариса Леонідівна

Музика

3—4, 5—6 років та 1—4 клас

20 грн

Музично - дидактичні ігри на прищіпках.

266

Самойленко Лариса Леонідівна

Музика

3—4, 5—6 років та 1—4 клас

20 грн

Музично - дидактичні ігри на прищіпках.

227

Самойленко Лариса Леонідівна

Музика

3—4, 5—6 років та 1—4 клас

20 грн

Музично - дидактичні ігри на прищіпках.

338

Самойленко Лариса Леонідівна

Музика

3—4, 5—6 років та 1—4 клас

20 грн

Музично - дидактичні ігри на прищіпках.

288

Самойленко Лариса Леонідівна

Музика

3—4, 5—6 років та 1—4 клас

20 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Презентація з теми "Впровадження сугестивних та естетотерапевтичних художньо-педагогічних технологій у навчально-виховний процес на уроках музичного мистецтва"