СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
1. Бабкова А. М. Комунікації в музейно-освітньому просторі (з досвіду діяльності інформаційно-методичного відділу Будинку дитячої творчості Подільського району м. Києва) // Музейна педагогіка – проблеми, сьогодення, перспективи. Матеріали Сьомої науково-практичної конференції (3–4 жовтня 2019 р.) / Національний Києво-Печерський історико-культурний заповідник. – К.: ТОВ «Капіталдрук», 2019. –С. 22-28.
3. Гайда Л. А. Музейна педагогіка: пошук оптимальної моделі Методологічні засади історичної освіти в контексті профілізації старшої школи: матеріали Всеукраїнської науково-методичної конференції (Кіровоград, 21-22.10.2010). –Кіровоград: Видавництво КОІППО імені Василя Сухомлинського, 2012. – С.243-249.
4. Гайда Л. А. Музейна педагогіка як навчальна дисципліна // Музейна педагогіка – проблеми, сьогодення, перспективи. Матеріали Четвертої науково-практичної конференції (27–28 вересня 2016 р.) / Національний Києво-Печерський історико-культурний заповідник. – К., 2016. – С.35-38.
5. Гайда Л. А. Музеєзнавство в закладах освіти : навч.-метод. посібн. /
Л. А. Гайда. – Кіровоград: ОІПО ім. В. Сухомлинського, 2006. − 106 с.
6. Ласкій І. Курс «Музейна педагогіка»: особливості взаємодії школи й
музею // Мистецтво та освіта. – 2009. – № 3. – С. 27-32.
7.Топилко О. В. Актуалізація музею як педагогічного чинника в контексті сучасних культурних процесів // Могилянські читання 2008 року: збірник наук. праць. – К. : Фенікс, 2009. – С. 429-438
8.Шевченко В. В. Музеєзнавство: навч. посібн. / В. В. Шевченко, І. М. Ломачинська – К.: Університет «Україна», 2007. – 150 с.
9. Перепелиця Н.В.., Сліпченко Т. В.. Реалізація методико-педагогічної ідеї «живий музей» у закладі позашкільної освіти: метод. посіб. Суми, 2018.147с
10. Подільська вишивка Етнохата: веб-сайт. URL:
https://etnoxata.com.ua (дата звернення 25.02.2025)
