Що ви знайдете в цьому посібнику?
Відео про письменників. Відеоматеріали допоможуть учням краще пізнати життя і творчість авторів, зрозуміти, що надихало митців, адже кожен письменник – це унікальна особистість зі своїм досвідом та світоглядом.
Відеозаписи художніх творів. Глибше відчути емоції героїв, краще зрозуміти інтонацію автора, прослідкувати виразність читання творів дозволить прослуховування аудіо версій творів.
Текстові версії художніх творів. До кожного плакату додано повний текст твору, що є дуже зручним і для учнів, і для вчителів.
Теорія літератури. Для вивчення чи повторення основних понять теорії літератури у доступній і зрозумілій формі подано матеріал, необхідний для аналізу художніх творів.
Паспорт твору. В різноманітті літературних творів допоможуть учням орієнтуватися короткий опис твору, жанр, тематика та ідея твору.
Питання для обговорення. Підібрані запитання стимулюють в учнів критичне мислення, допомагають їм формулювати власну думку щодо героїв, подій твору тощо.
Інтерактивні вправи. Захоплюючі та доступні для дітей різноманітні завдання (кросворди, філворди, тести, творчі роботи) закріплюють знання і роблять навчання цікавим.
Як використовувати посібник?
Посібник як засіб навчання нового формату може бути використаний як на уроках української літератури в 5 класі, так і для самостійної роботи учнів. Матеріали плакатів можуть бути інтегровані в різні форми роботи:
презентація: за поданими матеріалами учні можуть підготувати власні презентації;
групова робота: обговорення питань, виконання творчих завдань у групах;
проєкт: створення власних інтерактивних плакатів за аналогією з тими, що представлені в посібнику.
ВАЖЛИВО
Для коректної роботи інтерактивного плаката необхідне: стабільне підключення до мережі “Інтернет”; відкрити плакат у форматі PDF.
Зміст
Тарас Шевченко. «Зоре моя вечірняя». Лірика, ліричний герой, мотив у ліричному творі.
Тарас Шевченко. Уривок «Учітесь, читайте...».
Богдан Лепкий. «Шевченкова верба». Рима, типи римування
Галина Кирпа. «Мова моя». Художні засоби: епітет, метафора, порівняння
Віктор Зубар. «Крила України».
ВЧ №3. Виразне читання поезій.
Ліна Костенко «Кобзарю».
Олена Пчілка. «З ґринджолятами». Пейзаж та його види.
Павло Тичина. «Хор лісових дзвіночків», «Гаї шумлять». Пейзажна лірика. Персоніфікація
Оксана Іваненко. «Цвітарінь». Мова автора і мова дійових осіб. Прозова мова.
Микола Вінграновський. «Гусенятко». Тема та ідея літературного твору.
Марія Морозенко. «Вірність Хатіко».
Анатолій Качан. «Море грає».
