Мета: формувати поняття про іменник як частину мови; удосконалювати уміння впізнавати в тексті й самостійно добирати іменники; ставити питання до іменників, що належать до різних груп; формувати уміння розрізняти іменники – назви істот і неістот, правильно ставити до них питання; розвивати уважність, наполегливість, співпрацю; виховувати доброзичливість,культуру поведінки в загальнолюдських місцях,повагу до людей різних професій.






