розвиток словесно-логічного мислення, сприяття особистісно зорієнтованому формуванню інтелектуальних якостей у дітей, створення умов, що забезпечують свободу самовираження кожного вихованця; виховувати інтерес та позитивне ставлення до української мови, виявляти індивідуальні особливості кожної дитини.