Навчальна мета (формування предметних компетентностей):
ознайомити учнів із поняттями «мовні звуки» та «немовні звуки»;
навчити розрізняти звуки навколишнього середовища (шуми, звуки природи, техніки) та звуки людської мови;
формувати первинні навички поділу слів на склади;
вчити визначати кількість складів у слові за кількістю голосних звуків (за допомогою прийому «долонька під підборіддям»).
Розвивальна (формування ключових компетентностей):
розвивати фонематичний слух, увагу, спостережливість та логічне мислення;
збагачувати активний словниковий запас першокласників;
розвивати зв'язне мовлення під час складання висловлювань за темою «Я допомагаю своїй родині» та за малюнком підручника;
розвивати дрібну моторику та координацію рухів через інтерактивні ігри.
Виховна :
виховувати любов, повагу та чуйне ставлення до членів своєї родини;
формувати бажання допомагати дорослим, бути корисним удома;
виховувати культуру слухання та спілкування в колективі.











