Мета: формувати в учнів культуру толерантного спілкування, повагу до індивідуальності кожної людини; ознайомити з поняттями «стереотип», «упередження», «дискримінація»; навчити розпізнавати стереотипні судження, критично їх оцінювати та долати у повсякденному спілкуванні.
Завдання:
пояснити, як стереотипи впливають на взаємини між людьми;
розвивати емпатію, критичне мислення та навички конструктивного діалогу;
виховувати доброзичливість, терпимість, повагу до відмінностей;
показати, що слова можуть як об'єднувати, так і віддаляти людей.
Обладнання: презентація, картки із ситуаціями, аркуші паперу, стікери, інтерактивна дошка (за наявності).
Очікувані результати: учні розрізняють факти й стереотипи, розуміють небезпеку упереджень, уміють добирати слова, які не принижують гідності інших, і пропонують способи мирного розв'язання конфліктних ситуацій.
