Презентація створена відповідно до тематики Всеукраїнського уроку «Мова гідност» та адаптована до вікових особливостей підлітків.
Це не звичайна презентація, де учні лише слухають учителя. Урок побудований як розмова, дискусія та аналіз життєвих ситуацій, знайомих школярам: жарти, образливі слова, конфлікти, переписки, скриншоти, меми, виключення з компанії, мовчання спостерігачів та взаємини в класі.
Під час уроку учні:
з'ясовують, що таке людська гідність і мова гідності;
аналізують, як слова впливають на інших людей;
вчаться відокремлювати людину від її окремого вчинку;
простежують шлях «факт → оцінка → ярлик → ставлення»;
розрізняють жарт і приниження, чесність і жорстокість, власну думку й образу, право не дружити та навмисне виключення;
аналізують ситуації з чатами, скриншотами, мемами та пересиланням образливого контенту;
обговорюють, чи може людина «заслужити» погане ставлення;
визначають відповідальність не лише автора, а й тих, хто поширює, підтримує або мовчки спостерігає;
шукають безпечні способи підтримати іншу людину;
вчаться помічати сильні сторони однокласників;
разом формулюють одне правило спілкування класу на навчальний рік;
завершують урок особистою рефлексією та власним вибором.





