Методичний матеріал спрямований на розвиток емоційного інтелекту, навичок самоорганізації та фінансової грамотності у дітей та підлітків. Робота з планером допомагає дитині навчитися ставити цілі, відстежувати свій емоційний стан та планувати дозвілля.
Як використовувати:
Класичний блокнот: Роздрукуйте сторінки, виріжте їх та скріпіть степлером або стрічкою.
Інтерактивний плакат: Наклейте листи на ватман, створіть «Карту візуалізації» та повісьте на стіну як мотиваційне панно.
Елементи щоденника: Використовуйте окремі листи для вклеювання в особистий щоденник.
Основні розділи матеріалу:
Трекер корисних звичок: формування відповідальності.
Тркер подорожей: Сторінки для планування поїздок з картою світу.
Творчі листи: «Мої мрії» та «Лист до себе» для психологічного розвантаження.
Трекер настрою: моніторинг психоемоційного стану протягом місяця.
Матеріал можна використовувати на виховних годинах, заняттях з психологом або як творче домашнє завдання. Позитивні афірмації («Вір у себе і все вийде», «Ти сильніша, ніж думаєш») сприяють підвищенню самооцінки дівчаток.
