Мотивувати учня на кожному етапі уроку означає залучити його до діяльності, яка викликає в нього зацікавленість. Якщо сама діяльність викличе в нього інтерес, то можна очікувати, що в нього поступово з’являться потреби й мотиви до цієї діяльності. Мотивація навчальної діяльності — це не лише початковий етап уроку, а безперервний процес, що спонукає учнів до активного навчання. Вона передбачає використання методів — проблемних ситуацій, практичного застосування знань, здивування та ігрових елементів — на кожному етапі уроку, адаптуючись до його мети та типу для підтримки стійкого інтересу












