Формування предметних компетентностей:
навчальна: узагальнити та систематизувати знання учнів про текст, його ознаки та структуру (зачин, основна частина, кінцівка); закріпити вміння відрізняти текст від групи окремих речень, визначати тему та мету тексту, добирати заголовок, що відповідає змісту;
розвивальна: розвивати мовлення учнів, логічне та критичне мислення, вміння аналізувати, зіставляти, встановлювати причинно-наслідкові зв'язки; збагачувати словниковий запас;
виховна: виховувати культуру спілкування, інтерес до рідної мови, а також [додати виховний аспект залежно від тематики текстів на уроці, наприклад: любов до природи, бережливе ставлення до друзів тощо].
Формування ключових компетентностей:
Вільне володіння державною мовою: удосконалювати вміння усно й письмово висловлювати свої думки, чітко формулювати відповіді на запитання.
Уміння навчатися впродовж життя: формувати здатність до самоконтролю та самооцінювання під час виконання завдань (блок «Мої навчальні досягнення»).
Соціальна та громадянська компетентності: розвивати вміння працювати в парах/групах, слухати думку інших та співпрацювати.













