Зміст навчання зберігається за основними темами 4 класу, але обсяг і складність завдань суттєво зменшуються. Учень працює переважно усно, за зразком, із картками, малюнками, схемами та готовими друкованими основами. Письмове відтворення власноруч не є обов’язковим.
Через виражені труднощі дрібної моторики та координації рухів письмові вправи замінюються або доповнюються обведенням по пунктирах, штрихуванням, вибором правильної відповіді, з’єднанням, підкресленням, накладанням карток та роботою з підготовленою основою. Частини мови й звуковий аналіз визначаються з допомогою вчителя.
