В модульній контрольній роботі подаються інтегровано запитання/завдання для досягнення молодшими школярами очікуваних результатів ( предметних компетентностей) у процесі вивчення основ наук. Перевіряється вміння школярів встановлювати смислові і граматичні зв’язки між словами в простому неускладненому реченні з підметом іменником і присудком – дієсловом за допомогою питань від головного слова до залежного.



















