Календарно-тематичне планування. Модуль
Футбол 7 клас (22 год.) 3 рік вивчення.
№ п.п | Тема заняття | Дата проведе ння |
1. | Техніка безпеки. Вправи для розвитку спритності. Поєднання прийомів пересування з технікою володіння м’ячем; ведення м’яча вивченими способами.Навчальна гра | |
2. | Українські та зарубіжні футбольні клуби. Вправи для розвитку швидкості. Ведення м’яча вивченими способами. Удари різними способами по м’ячу, що котиться й летить.Навчальна гра. | |
3. | Спортивний режим і харчу-вання юного футболіста.Вправи для розвитку гнучкості Ведення м’яча вивченими способами. Удари різними способами по м’ячу, що котиться й летить.Навчальна гра. | |
4. | Вправи для розвитку витривалості. Ведення м’яча вивченими способами. Удари різними способами по м’ячу, що котиться й летить.Навчальна гра. | |
5. | Вправи для розвитку швидкісно-силових якостей. Ведення м’яча вивченими способами. Удари різними способами по м’ячу, що котиться й летить.Навчальна гра. | |
6. | Вправи для розвитку спритності.Удари головою по м’ячу зменшеної ваги: удари по м’ячу середньою частиною лоба без стрибка та у стрибку. Ведення м’яча вивченими способами. Навчальна гра. | |
7. | Вправи для розвитку швидкості. Удари головою по м’ячу зменшеної ваги: удари по м’ячу середньою частиною лоба без стрибка та у стрибку. Ведення м’яча вивченими способами. Навчальна гра. | |
8. | Вправи для розвитку гнучкості .Основні поняття арбітражу. Удари різними способами по м’ячу, що котиться й летить. Відволікальні дії (фінти). Навчальна гра. | |
9. | Вправи для розвитку витривалості. Удари різними способами по м’ячу, що котиться й летить. Відволікальні дії (фінти). Навчальна гра. | |
10. | Вправи для розвитку спритності. Удари різними способами по м’ячу, що котиться й летить. Відволікальні дії (фінти). Навчальна гра. | |
11 | Вправи для розвитку швидкості. Удари різними способами по м’ячу, що котиться й летить; Зупинки м’яча підошвою, внутріш-ньою стороною стопи. Навчальна гра. | |
12 | Вправи для розвитку витривалості. Удари різними способами по м’ячу, що котиться й летить. Зупинки м’яча підошвою, внутріш-ньою стороною стопи. Навчальна гра. | |
13. | Вправи для розвитку гнучкості. Удари різними способами по м’ячу, що котиться й летить. Зупинки м’яча підошвою, внутріш-ньою стороною стопи, стег-ном та грудьми (для хлоп-ців) у русі. Навчальна гра. | |
14. | Вправи для розвитку спритності. Удари різними способами по м’ячу, що котиться й летить. Зупинки м’яча підошвою, внутріш-ньою стороною стопи, стег-ном та грудьми (для хлоп-ців) у русі. Зупинки внутрішньою та зовнішньою частинами підйому. Навчальна гра. | |
15. | Вправи для розвитку витривалості. Відбирання м’яча: вдоско-налення вивчених прийомів в умовах ігрових вправ та навчальних ігор.Вкидання м’яча: вкидання м’яча з різних вихідних положень з місця і після розбігу.Навчальна гра. | |
16. | Вправи для розвитку гнучкості.Жонглювання м’ячем но-гою, стегном, головою. Е лементи гри воротаря: вибивання м’яча; визначен-ня моменту для виходу з воріт; керування грою партнерів по обороні. Навчальна гра. | |
17. | Вправи для розвитку витривалості. Удари різними способами по м’ячу, що котиться й летить. Відволікальні дії (фінти). Навчальна гра. | |
18. | Вправи для розвитку гнучкості.Жонглювання м’ячем но-гою, стегном, головою. Е лементи гри воротаря: вибивання м’яча; визначен-ня моменту для виходу з воріт; керування грою партнерів по обороні. Навчальна гра | |
19. | Вправи для розвитку витривалості. Відбирання м’яча: вдоско-налення вивчених прийомів в умовах ігрових вправ та навчальних ігор.Вкидання м’яча: вкидання м’яча з різних вихідних положень з місця і після розбігу.Навчальна гра. | |
20. | Вправи для розвитку швидкості .Ііндивідуальні дії в нападі: маневрування на полі; «від-кривання» для прийому м’яча, відволікання супер-ника. Групові дії в нападі: взає-модія двох і більше грав-ців; взаємодія з партнера-ми під час організації атаки. Навчальна гра. | |
21. | Вправи для розвитку швидкості .Ііндивідуальні дії в нападі: маневрування на полі; «від-кривання» для прийому м’яча, відволікання супер-ника. Групові дії в нападі: взає-модія двох і більше грав-ців; взаємодія з партнера-ми під час організації атаки. Навчальна гра. | |
22. | Підсумковий урок. 5 ударів по неру-хомому м’ячу на точність одним із вивчених способів у гандбольні або задану полови-ну футбольних во-ріт з відстані 11 м. |
