Акцентовано увагу на проблему моделювання та формування статистичної культури вихованця. Показано основні ознаки, що характеризують сформованість статистичної культури особистості.
Розглянуто деякі прийоми статистичної діяльності.
Ключові слова: моделювання, ймовірнісно-статистична освіта, інтелектуальні основи професіоналізму.
Загальна демократизація суспільства відкриває небувалі горизонти в підготовці вихованців закладів позашкільної освіти. Ці процеси вимагають нового творчого підходу до викладання, зокрема в гуртках, де об’єктом дослідження є явища навколишнього світу, побуту, досягнення в науці та техніці, тощо.
