Впровадження здоров’яорієнтованих педагогічних технологій на уроках фізичної культури має велике значення для поліпшення розумової і фізичної працездатності молодших школярів, зниження їхньої захворюваності, зміцнення здоров’я. Використання нових методів, прийомів, засобів сприяли підвищенню працездатності, функціональних можливостей серцево-судинної і дихальної систем, рівня біологічної зрілості, загальної витривалості організму, потенційному розвитку швидкості, швидкісно-силових та силових якостей. Використання здоров’яорієнтованих педагогічних технологій є необхідною передумовою гармонійного розвитку організму і особистості дітей, підвищує її інтелектуальний, фізичний та емоційний рівень.
Серед великої кількості здоров’яорієнтованих педагогічних технологій я обрала саме ті, які більше всього підходять для роботи з учнями початкової школи. Здійснила апробацію цих технологій на практиці і можу із впевненістю сказати, що вони дійсно діють, сприяють збереженню, розвитку та формуванню культури здоров’я учнів.
